25 января 2023 года на базе МКОУ «Ленинская СОШ №1» состоялся семинар учителей истории и обществознания по теме «Система патриотического воспитания в современных условиях». Учителям всегда есть о чём поговорить, что обсудить и, конечно есть, что показать.
Семинар начался с открытого урока в 8Б классе на тему «Внешняя политика в 1741-1762 годах. Участие России в Семилетней войне». Урок разработала и провела руководитель РМО учителей истории и обществознания, учитель истории МКОУ «Ленинская СОШ № 1» Ситникова О.А. Тема, выбранная учителем, заинтересовала восьмиклассников и они не только активно включились в работу на уроке, но и показали достойные знания по данной теме и ранее изученному материалу. Ребята были вовлечены в процесс обсуждения, заполняли рабочие листы, работали в парах и др. Уроки Ольги Анатольевны всегда проходят очень интересно, увлеченно, у нее есть чему поучиться.
Команда «Ветер» МКОУ «Ленинская СОШ № 1» уже 17 лет является гордостью школы, района и региона. Опытом работы преподавателей кадетских классов и военно-спортивной команды «Ветер» поделилась руководитель команды, победитель Нацпроекта «Образование» в Волгоградской области в номинации «Лучший руководитель военно-патриотического клуба, объединения», учитель географии МКОУ
«ЛСОШ № 1» Кузьмина И.Н. Тема её выступления «Кадетство – как основа патриотического воспитания и социализации». Ирина Николаевна рассказала об истории создания кадетского движения в школе, успехах команды и выпускниках кадетах, которые связали свою жизнь с профессией военного, системой МЧС, ФСИН и пр.
Своё выступление Ирина Николаевна закончила словами: «Мы на своем месте решаем задачу, поставленную Президентом РФ В.В. Путиным, воспитываем в наших детях патриотизм, не крича об этом, а просто делая свое дело в повседневных занятиях, тренировках, соревнованиях. «Ленинская средняя школа № 1» всегда славилась традициями патриотического воспитания. Кадетские классы стали еще одной формой работы в этом направлении».
Об особенностях содержания обновлённых ФГОС СОО рассказала учитель истории и обществознания МКОУ «Покровская СОШ» Братусенко И.А. Инна Анатольевна в своём выступлении отметила, что реализацию ФОП СОО в соответствии с обновлённым ФГОС СОО рекомендуется начать с 1 сентября 2023 года в 10 классе. Она обратила внимание коллег на все изменения ФГОС, которые затрагивают обществоведческие дисциплины: учебный план, название предметной области, изучение регионального компонента, поэтапное изучение учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России», введение в 9 классе учебного модуля «Введение в Новейшую историю России», который призван обеспечивать достижение образовательных результатов при изучении предмета «История» на ступени основного общего образования. Данное нововведение даёт возможность познакомить обучающихся с ключевыми событиями новейшей истории России, предваряя систематическое изучение отечественной истории ХХ — начала XXI в. в 10—11 классах.
Мастер-класс по разработке технологической карты урока истории в 10 классе по теме «Битва за Москву» представили: учитель истории и обществознания МКОУ «Покровская СОШ» Братусенко И.А. и учитель истории и обществознания МКОУ «Маляевская ООШ» Горемыкина Р.И. Педагоги познакомили коллег с универсальной технологической картой урока, соответствующей требованиям обновленных ФГОС, рекомендациями по разработке технологической карты. Такая форма проектирования урока дает учителю возможность оценить каждый этап урока, правильность отбора содержания, адекватность применяемых методов и форм работы. Технологическая карта позволяет увидеть учебный материал целостно и системно, проектировать образовательный процесс по освоению темы, гибко использовать эффективные приёмы и формы работы с детьми на уроке, согласовывать действия учителя и обучающихся, организовывать самостоятельную деятельность школьников в процессе обучения, осуществлять интегративный контроль результатов учебной деятельности.
Потом участники семинара посетили школьный музей. Заведующая музеем «Истории школы» МКОУ «Ленинская СОШ №1» Крячко Л.В. провела очень интересную и познавательную экскурсию по небольшим залам музея с разными экспозициями. Людмила Владимировна отметила, что музейная педагогика повышает уровень культуры детей, обогащает и расширяет их представления об окружающем мире, стимулирует творческую активность. Музей приобщает учащихся к историческому прошлому малой Родины и оказывает большое воспитательное значение.
Завершением семинара стал круглый стол, на нем обсуждались актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в школах, проблемы разработки федерального государственного образовательного стандарта и подготовка к государственной итоговой аттестации по истории и обществознанию.